2013-14
La Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte tiene el placer de difundir el vídeo "Recorre Andalucía con los Fondos Europeos", producido por Dirección General de Fondos Europeos y Planificación de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo. Este vídeo nos explica de una forma divertida e instructiva, mediante un recorrido en bicicleta por toda la Comunidad Autónoma, los beneficios que reporta la Política Regional en Andalucía a través de proyectos sanitarios, de infraestructuras, empresariales o de cuidado ambiental, entre otros muchos.
Recientemente hemos logrado para nuestro IES la aplicación "google APP for Education". Se trata de un conjunto de herramientas Web de gran calidad que van a resultar un avance muy importante a la hora de utilizar las TIC en nuestro centro. Este servicio que Google ofrece a las empresas y que nos costaría casi 3.000 € al año, va a resultarnos totalmente gratuíto.
El auge de las redes sociales ha convertido las relaciones a través de Internet en una de las formas más habituales de comunicación.
Mensajes a través de foros públicos y en abierto permiten rastrear la existencia de una persona a lo largo del tiempo y conocer su actividad, sus opiniones, valoraciones y aficiones, entre otra información. Saber gestionar esta presencia pública ayuda a minimizar un posible impacto negativo posterior de una foto de contenido explícito o un comentario salido de tono. En general, el comportamiento en redes sociales debe seguir una netiqueta similar a las normas de respeto y convivencia social en otras facetas de la vida. Es básico conocer y practicar estas normas de convivencia, así como estudiar los límites legales para no desarrollar conductas que incurran en un delito. Este artículo ofrece algunas recomendaciones para publicar comentarios de forma abierta en Internet con la seguridad de ser no inoportuno ni inadecuado.